Общая | Октябрь 15, 2016,17:27
|
год |
Уровень (школьный, районный, городской, республиканский, всероссийский) |
Название работы |
участники |
|
2011 2012 2013 2014 2015 2015г. 2015г. 2016г. 2016г. 2016г. |
Школьный Городская научно - практическая конференции школьников «Открытие юных», Городская научно - практическая конференции школьников «Открытие юных», секция Страноведение Республиканская конференция-фестиваль творчества обучающихся «Excelsior-2015» школьный Городская научно - практическая конференции школьников «Открытие юных», секцияЯзыкознание школьный Городская научно - практической конференции школьников «Открытие юных-2016» Республиканская конференция - фестиваль творчества обучающихся «Excelsior-2016» |
1.«Анализ содержания английских надписей на одежде», 1 место 2.«Праздники в России и в Англии». 3.«Плесень - кто ты ?», 1 место 4.«Французский менталитет и образ жизни французов», 1 место 5.«Заимствование русского языка из французского по теме мода», 3 место 6.«О чем говорят рекламные проспекты», 7.«Французские заимствования в английском языке», 1 место 1.«Сходства и различия французской и российской систем образования» , 3 место 2.«Сравнительный анализ междометий в русском и французском языках»,1 место 3.Особенности молодежного сленга в русском и французском языках , 2 место 1.«Культурный смысл «Chanel №5» в историческом контексте Франции», 1 место 2.«О чем говорят надписи на одежде учащихся нашей гимназии», 1 место 3.«Литература Франции XX века. Новый роман», 2 место 4.«Национальные черты и особенности французских сказок на примере сказок Ш. Перро. А также сравнение с русскими народными сказками и выявление основных отличий», 1 место 1.«Культурный смысл «Chanel №5» в историческом контексте Франции», 2 место 2.«О чем говорят надписи на одежде учащихся нашей гимназии», 2 место 3.«Национальные черты и особенности французских сказок на примере сказок Ш. Перро. А также сравнение с русскими народными сказками и выявление основных отличий», 2 место 1. «Культурный смысл «Chanel №5» в историческом контексте Франции», 2 место 2.«Национальные черты и особенности французских сказок на примере сказок Ш. Перро. А также сравнение с русскими народными сказками и выявление основных отличий», 3 место |
Дзиховская Дарина, 2 класс Комлеав Анна, 3 класс Астраханцева Настя, 3 класс Николаева Софья, 7 класс Прокопьева Анна, 9 класс, Михайлова Юлия, 9 класс Афанасьева Кристина, 9 класс Война Настя, 9 класс Федотова Виктория, 5 ил, Еремкина Юлия, 8а Александрова Татьяна, 9а Худякова Дарья, 9а Алексеева Лада, 9г Федотова Виктория, 5 ил, Еремкина Юлия, 8а Александрова Татьяна, 9а Худякова Дарья, 9а Алексеева Лада, 9г Федотова Виктория, 5 ил, Еремкина Юлия, 8а Алексеева Лада, 9г |
Следующая | Предыдущая | Комментарии (0)
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.